Đồng chí Lê Duy Trung, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND phường chủ trì hội nghị. 

Tham dự hội nghị có đồng chí Lường Thị Nhung, Đảng ủy viên, Trưởng phòng Văn hóa – Xã hội phường; chuyên viên Phòng Văn hóa – Xã hội phụ trách; Ban Giám hiệu, kế toán 8 trường công lập trên địa bàn phường.

Đồng chí Lường Thị Nhung, Đảng ủy viên, Trưởng phòng Văn hóa – Xã hội phường.

 Từ 8 cơ sở giáo dục công lập sắp xếp còn 3 trường

Theo Đề án, phường Đào Duy Từ hiện có 08 cơ sở giáo dục công lập, gồm 03 trường mầm non, 02 trường tiểu học, 02 trường trung học cơ sở và 01 trường TH&THCS. Quy mô năm học 2026–2027 dự kiến 139 nhóm, lớp với 5.060 học sinh, trong đó cấp mầm non 31 lớp với 842 trẻ; cấp tiểu học 64 lớp với 2.319 học sinh; cấp THCS 44 lớp với 1.899 học sinh. Việc xây dựng Đề án nhằm cụ thể hóa chủ trương sắp xếp, tinh gọn tổ chức bộ máy; sử dụng hiệu quả đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, cơ sở vật chất, tài sản công và các nguồn lực đầu tư; đồng thời tổ chức mạng lưới trường học phù hợp với quy mô dân số, điều kiện thực tế và mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Theo phương án được xây dựng, 08 cơ sở giáo dục công lập sẽ được sắp xếp còn 03 trường, giảm 05 trường, tương ứng 62,5%. Cụ thể: Thứ nhất, đối với cấp mầm non: sáp nhập Trường Mầm non Nguyên Bình và Trường Mầm non Hải Yến, Trường Mầm non Xuân Lâm thành Trường Mầm non Đào Duy Từ, thuộc UBND phường Đào Duy Từ. Thứ hai, đối với cấp tiểu học: sáp nhập bậc tiểu học của Trường TH&THCS Hải Yến, Trường Tiểu học Nguyên Bình và Trường Tiểu học Xuân Lâm thành Trường Tiểu học Đào Duy Từ, thuộc UBND phường Đào Duy Từ. Thứ ba, đối với cấp trung học cơ sở: sáp nhập Trường THCS Xuân Lâm, Trường THCS Đào Duy Từ và cấp THCS của Trường TH&THCS Hải Yến thành Trường THCS Đào Duy Từ, thuộc UBND phường Đào Duy Từ.

Như vậy, sau sắp xếp, hệ thống trường công lập trên địa bàn phường được tổ chức thành 03 trường: Trường Mầm non Đào Duy Từ, Trường Tiểu học Đào Duy Từ và Trường THCS Đào Duy Từ.

Tinh gọn đầu mối, sử dụng hiệu quả nguồn lực

Đề án xác định việc sắp xếp không chỉ nhằm giảm đầu mối quản lý mà còn hướng tới nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ sở giáo dục, sử dụng hợp lý cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và đội ngũ nhà giáo, tạo điều kiện tăng cường sinh hoạt chuyên môn, chia sẻ kinh nghiệm, đổi mới phương pháp dạy học và tập trung nguồn lực đầu tư cho giáo dục. Sau sắp xếp, dự kiến giảm 05 hiệu trưởng, 04 phó hiệu trưởng và 04 nhân viên kế toán. Đối với đội ngũ kế toán, phương án cũng tính đến việc bố trí, chuyển đổi vị trí công tác phù hợp như văn thư, thủ quỹ, y tế học đường, nhân viên thiết bị, thư viện theo yêu cầu nhiệm vụ và vị trí việc làm. Đề án đồng thời xác định nguyên tắc tận dụng tối đa cơ sở vật chất hiện có, hạn chế đầu tư dàn trải, từng bước tập trung nguồn lực để nâng cấp trường lớp, trang thiết bị, xây dựng môi trường giáo dục đồng bộ, hiện đại.

Các đại biểu đóng góp ý kiến tại hội nghị.

Tại hội nghị, các đại biểu đã tập trung thảo luận, đóng góp ý kiến và đề xuất các giải pháp nhằm tiếp tục hoàn thiện Đề án, nhất là những vẫn đề liên quan đến tổ chức bộ máy, bố trí đội ngũ cán bộ quản lý và bảo đảm hoạt động dạy học sau sắp xếp.

Đồng chí Lê Duy Trung, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND phường kết luận hội nghị.

Kết luận hội nghị, đồng chí Lê Duy Trung, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND phường yêu cầu Phòng Văn hóa – Xã hội tiếp thu đầy đủ các ý kiến, tiếp tục rà soát, hoàn thiện Đề án, nhất là phương án tổ chức trường chính, phân hiệu, điểm trường; bố trí đội ngũ theo đúng vị trí việc làm, phù hợp với quy mô học sinh và điều kiện thực tế. Đồng chí yêu cầu các nhà trường rà soát, chốt và bàn giao đầy đủ tài chính, tài sản, hồ sơ, tài liệu trước khi sáp nhập, bảo đảm đúng quy định, rõ ràng, minh bạch; đồng thời chủ động nắm bắt tâm tư, làm tốt công tác tuyên truyền, tạo sự đồng thuận trong cán bộ, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và học sinh. Đồng chí nhấn mạnh, trong quá trình thực hiện phải bảo đảm hoạt động dạy và học ổn định, giữ vững đoàn kết nội bộ, quản lý chặt chẽ tài sản và thực hiện nghiêm quy định về bảo mật thông tin; không tự ý chia sẻ, phát tán những nội dung, phương án chưa được cấp có thẩm quyền thống nhất, công bố. Trên cơ sở đó, hoàn thiện phương án sắp xếp các trường, bảo đảm khoa học, đúng quy định, khả thi và phù hợp với định hướng phát triển giáo dục của phường trong giai đoạn mới.

Thực hiện: Nguyễn Diệu